Ôn thi Viết VSTEP – Chủ đề Phương tiện truyền thông (Media)
Hướng dẫn VSTEP Writing chủ đề Media, bao gồm: đề thi tiêu chuẩn VSTEP, dàn ý, cách triển khai chi tiết, bài viết mẫu, từ vựng.
Đề thi
You should spend about 40 minutes on this task.
Nowadays children spend a lot of time using the media such as TV, the radio and the Internet. This has negative effects on children’s health and their performance at school. Others believe that the media prepare children for the real world.
To what extent should children be encouraged to use the media?
Write an essay to an educated reader to express your opinion. Include reasons and any relevant examples to support your answer. You should write at least 250 words. Your response will be evaluated in terms of Task fulfillment, Organization, Vocabulary and Grammar.
Dịch đề thi
Bạn nên dành khoảng 40 phút cho nhiệm vụ này.
Ngày nay trẻ em dành nhiều thời gian sử dụng các phương tiện truyền thông như tivi, radio và Internet. Điều này có tác động tiêu cực đến sức khỏe và kết quả học tập của trẻ ở trường. Những người khác tin rằng các phương tiện truyền thông chuẩn bị cho trẻ em bước vào thế giới thực.
Nên khuyến khích trẻ em sử dụng phương tiện truyền thông ở mức độ nào?
Viết một bài luận cho một độc giả có học thức để bày tỏ ý kiến của bạn. Bao gồm các lý do và bất kỳ ví dụ có liên quan nào để hỗ trợ câu trả lời của bạn. Bạn nên viết ít nhất 250 từ. Phản hồi của bạn sẽ được đánh giá về mặt hoàn thành Nhiệm vụ, Tổ chức, Từ vựng và Ngữ pháp.
Yêu cầu đề thi
Nêu quan điểm về việc trẻ nên sử dụng phương tiện truyền thông hay không
Dàn ý
Mở bài
- Giới thiệu chủ đề về việc trẻ em sử dụng nhiều thời gian cho phương tiện truyền thông.
- Nêu quan điểm rằng trẻ em nên dùng phương tiện truyền thông một cách có kiểm soát.
Thân bài
- Đoạn 1: Lợi ích của việc sử dụng phương tiện truyền thông.
- Cung cấp kiến thức và thông tin hữu ích.
- Giúp trẻ em giải trí và thư giãn.
- Hỗ trợ phát triển kỹ năng công nghệ và sáng tạo.
- Đoạn 2: Những bất lợi của việc sử dụng phương tiện truyền thông.
- Gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, như mỏi mắt và thiếu vận động.
- Dễ bị cuốn vào nội dung không phù hợp hoặc độc hại.
- Giảm tương tác trực tiếp với gia đình và bạn bè.
Kết bài
- Khẳng định phương tiện truyền thông có cả lợi ích và bất lợi.
- Bố mẹ nên hạn chế thời gian trẻ em sử dụng phương tiện truyền thông để tận dụng được những lợi ích của nó và giảm thiểu các tác hại.
Lợi ích
Dàn ý cho B1
The mass media help children open their knowledge.
Các phương tiện thông tin đại chúng giúp trẻ mở mang kiến thức.
- Get information about many fields
Biết được thông tin về nhiều lĩnh vực
Ví dụ: Children can learn about science, history, and cultures around the world through documentaries and news programs.
Trẻ có thể học về khoa học, lịch sử và các nền văn hóa trên khắp thế giới thông qua các chương trình tài liệu và tin tức.
- Educational TV programmes
Chương trình truyền hình giáo dục
Ví dụ: Educational TV programs, like those on Discovery Channel or National Geographic, are good for their study.
Các chương trình truyền hình giáo dục, như trên kênh Discovery hoặc National Geographic, rất tốt cho việc học tập của chúng.
Using the mass media is a good way for children to relax.
Việc sử dụng các phương tiện thông tin đại chúng là một cách tốt để trẻ thư giãn.
- Watch funny films/interesting game shows
Xem các bộ phim hài hước hoặc các trò chơi truyền hình thú vị
Ví dụ: Watching funny films and interesting game shows helps children relax and enjoy their free time.
Xem các bộ phim hài hước và các trò chơi truyền hình thú vị giúp trẻ thư giãn và tận hưởng thời gian rảnh rỗi của mình.
Dàn ý cho B2
The mass media enable children to broaden their knowledge.
Các phương tiện thông tin đại chúng tạo điều kiện cho trẻ em mở rộng kiến thức.
- Provide an unlimited source of information
Cung cấp một nguồn thông tin không giới hạn
Ví dụ: Children can access a vast amount of information on various subjects, from science to arts, through the internet and TV.
Trẻ có thể tiếp cận một lượng lớn thông tin về nhiều chủ đề khác nhau, từ khoa học đến nghệ thuật, qua internet và truyền hình. - Educational and informative TV programmes
Chương trình truyền hình giáo dục và cung cấp nhiều thông tin
Ví dụ: Educational and informative TV programs, like documentaries and educational shows, benefit their study.
Các chương trình truyền hình giáo dục và cung cấp nhiều thông tin, như phim tài liệu và chương trình giáo dục, có lợi cho việc học của trẻ.
They are great tools for entertainment.
Chúng là công cụ tuyệt vời để giải trí.
- Watch comedy films/exciting game shows
Xem các bộ phim hài hoặc các trò chơi truyền hình thú vị
Ví dụ: Watching comedy films and exciting game shows helps children relax and enjoy their free time.
Xem các bộ phim hài và các trò chơi truyền hình thú vị giúp trẻ thư giãn và tận hưởng thời gian rảnh rỗi của mình.
Bất lợi
Dàn ý cho B1
The mass media are harmful to children’s health.
Phương tiện thông tin đại chúng có hại cho sức khỏe của trẻ em.
- Get eyesight problems
Gặp một số vấn đề về thị lực
Ví dụ: Spending too much time watching screens can cause children to develop eyesight problems.
Dành quá nhiều thời gian để xem màn hình có thể khiến trẻ gặp vấn đề về thị lực. - Feel tired
Cảm thấy mệt mỏi
Ví dụ: Long hours in front of the TV or computer can make children feel tired and fatigued.
Ngồi lâu trước TV hoặc máy tính có thể khiến trẻ cảm thấy mệt mỏi và kiệt sức.
They contain unsuitable content for children.
Chúng có nội dung không phù hợp với trẻ em.
- Violent and sexual images/content
Hình ảnh và nội dung bạo lực hoặc tình dục
Ví dụ: Exposure to violent and sexual content can negatively influence children’s behavior and mindset.
Tiếp xúc với nội dung bạo lực và tình dục có thể ảnh hưởng tiêu cực đến hành vi và tư duy của trẻ. - Learn bad things or behaviors
Học những điều xấu hoặc hành vi xấu
Ví dụ: Children might imitate bad behaviors they see on TV or online.
Trẻ có thể bắt chước những hành vi xấu mà chúng thấy trên TV hoặc mạng.
They affect children’s study badly.
Chúng ảnh hưởng không tốt đến việc học của trẻ.
- Take much time
Dành quá nhiều thời gian
Ví dụ: Spending too much time on mass media means less time for studying and homework.
Dành quá nhiều thời gian cho phương tiện truyền thông đại chúng có nghĩa là ít thời gian hơn cho việc học và làm bài tập. - Not focus on study
Không tập trung vào việc học
Ví dụ: Children may not focus on their studies and get bad marks.
Trẻ có thể không tập trung vào việc học và bị điểm kém.
Dàn ý cho B2
Using the mass media has negative impacts on children’s health.
Việc sử dụng các phương tiện thông tin đại chúng có tác động tiêu cực đến sức khỏe của trẻ em.
- Suffer from health problems
Gặp phải các vấn đề sức khỏe
Ví dụ: Children who spend too much time on screens may suffer from various health issues, such as poor eyesight and lack of physical activity.
Trẻ em dành quá nhiều thời gian trước màn hình có thể gặp phải các vấn đề sức khỏe khác nhau, chẳng hạn như thị lực kém và thiếu hoạt động thể chất.
The mass media contain content that is inappropriate to children.
Các phương tiện thông tin đại chúng có nội dung không phù hợp với trẻ em.
- Show violent and sexual images/content
Hiển thị hình ảnh hoặc nội dung bạo lực và tình dục
Ví dụ: Exposure to violent and sexual content can harm children’s mental and emotional development.
Tiếp xúc với nội dung bạo lực và tình dục có thể gây hại cho sự phát triển tinh thần và cảm xúc của trẻ em. - Imitate negative behaviors and learn negative things
Bắt chước các hành vi tiêu cực và học những điều tiêu cực
Ví dụ: Children might imitate negative behaviors they see on TV or the internet, leading to poor habits and attitudes.
Trẻ có thể bắt chước các hành vi tiêu cực mà chúng thấy trên TV hoặc internet, dẫn đến các thói quen và thái độ không tốt.
They influence children’s academic performance badly.
Chúng ảnh hưởng không tốt đến kết quả học tập của trẻ.
- Spend a great deal of time
Dành quá nhiều thời gian
Ví dụ: Spending excessive time on mass media can distract children from their studies, resulting in poor academic performance.
Dành quá nhiều thời gian cho các phương tiện thông tin đại chúng có thể làm sao lãng việc học của trẻ, dẫn đến kết quả học tập kém. - Distract from study
Sao lãng việc học
Ví dụ: Children may become less focused on their homework and classroom activities, leading to bad learning results.
Trẻ có thể ít tập trung vào bài tập về nhà và các hoạt động trong lớp, dẫn đến kết quả học tập không tốt.
Một số cụm từ đồng nghĩa có thể thay thế trong đề thi
the media ~ the mass media ~ TV, the Internet and the radio ~ performance at school ~ academic performance ~ learning results
Bài viết mẫu
Bài viết mẫu level B1 (đơn giản)
In recent years, the issue of children spending a lot of time using the media such as TV, the radio and the Internet has become increasingly popular with the general public. While some might argue that it has negative effects on children’s health and their performance at school, others believe that the media prepares children for the real world. This essay aims to discuss both views of the argument and give personal reasonable judgment.
On the one hand, it is important to highlight that the media offers several benefits. The first notable upside is that the mass media helps children open their knowledge. An example of this is that children can learn about science, history, and cultures around the world. Besides, an additional remarkable positive aspect of this trend is that using the mass media is a good way for children to relax. The potential evidence is that watching funny films and interesting game shows helps children relax and enjoy their free time.
On the other hand, it is also evident that there are several detrimental drawbacks related to this topic. The primary disadvantage is that the mass media are harmful to children’s health. For instance, watching screens too much can cause children to develop eye problems. Another serious drawback is that they contain unsuitable content for children. This means that violent and sexual content can harm children’s behavior and mindset. Lastly, another prominent reason is that they affect children’s studies badly. This means that spending too much time on mass media means less time for studying and doing homework.
To sum up, it is evident that there could be various reasons for and against the topic based on the evidence presented in this essay. Although the media make life easier, they bring some problems to children. In my opinion, the good points are more than the bad points. Parents should limit the time children use the media to get their benefits.
Trong những năm gần đây, vấn đề trẻ em dành nhiều thời gian sử dụng các phương tiện truyền thông như TV, radio và Internet ngày càng trở nên phổ biến với công chúng. Trong khi một số người cho rằng điều này có tác động tiêu cực đến sức khỏe và thành tích học tập của trẻ em, những người khác tin rằng phương tiện truyền thông chuẩn bị cho trẻ em cho thế giới thực. Bài luận này nhằm thảo luận cả hai quan điểm của cuộc tranh luận và đưa ra phán quyết cá nhân hợp lý.
Mặt một, điều quan trọng cần nhấn mạnh là phương tiện truyền thông mang lại nhiều lợi ích. Lợi ích đáng chú ý đầu tiên là phương tiện truyền thông đại chúng giúp trẻ em mở rộng kiến thức. Ví dụ về điều này là trẻ em có thể học về khoa học, lịch sử và các nền văn hóa trên thế giới. Bên cạnh đó, một khía cạnh tích cực đáng chú ý khác của xu hướng này là sử dụng phương tiện truyền thông đại chúng là cách tốt để trẻ em thư giãn. Bằng chứng tiềm năng là xem phim hài và các chương trình trò chơi thú vị giúp trẻ em thư giãn và tận hưởng thời gian rảnh của mình.
Mặt khác, cũng rõ ràng là có một số hạn chế đáng kể liên quan đến chủ đề này. Nhược điểm chính là phương tiện truyền thông đại chúng có hại cho sức khỏe của trẻ em. Ví dụ, nhìn màn hình quá nhiều có thể khiến trẻ em phát triển các vấn đề về mắt. Một nhược điểm nghiêm trọng khác là chúng chứa nội dung không phù hợp cho trẻ em. Điều này có nghĩa là nội dung bạo lực và tình dục có thể làm hại đến hành vi và tư duy của trẻ em. Cuối cùng, một lý do nổi bật khác là chúng ảnh hưởng xấu đến việc học của trẻ. Điều này có nghĩa là dành quá nhiều thời gian cho phương tiện truyền thông đại chúng có nghĩa là ít thời gian hơn để học tập và làm bài tập về nhà.
Tóm lại, rõ ràng có thể có nhiều lý do ủng hộ và phản đối chủ đề dựa trên bằng chứng được trình bày trong bài luận này. Mặc dù phương tiện truyền thông làm cho cuộc sống dễ dàng hơn, chúng mang lại một số vấn đề cho trẻ em. Theo ý kiến của tôi, những điểm tốt nhiều hơn điểm xấu. Cha mẹ nên hạn chế thời gian trẻ em sử dụng phương tiện truyền thông để có được lợi ích của chúng.
Bài viết mẫu level B1
Nowadays children spend a lot of time using the media such as TV, the radio, and the Internet. Some people believe that this is bad for children’s health and their performance at school. Others think that the media help children prepare for the real world. In my opinion, children should use the media in a controlled way.
On the one hand, using the media has many advantages. First of all, the media help children learn new things. For example, they can get information about many topics with a computer connected to the Internet. Besides, there are many educational TV programs for them to watch, and this is good for their study. Secondly, using the media is a good way for children to relax after school. For instance, they can watch funny films or interesting game shows on TV. It is also great to listen to music or play games on the Internet.
On the other hand, the media also have several bad effects. First, they are harmful to children’s health. When using the media too much, kids can get eyesight problems and feel tired. Second, the media contain unsuitable content for children. For example, there are some violent and sexual images or content on TV and the Internet, so children may learn bad things or behaviors. Lastly, the media affect children’s study badly. When taking too much time to use the media, children do not focus on study. Therefore, they may get bad marks.
In conclusion, although the media make life easier, they bring some problems to children. In my opinion, the good points are more than the bad points. Parents should limit the time children use the media to get their benefits.
Ngày nay trẻ em dành rất nhiều thời gian để sử dụng các phương tiện truyền thông như TV, radio và Internet. Một số người tin rằng điều này không tốt cho sức khỏe của trẻ em và kết quả học tập của chúng. Những người khác lại nghĩ rằng phương tiện truyền thông giúp trẻ em chuẩn bị cho thế giới thực. Theo tôi, trẻ em nên sử dụng các phương tiện truyền thông một cách có kiểm soát.
Thứ nhất, việc sử dụng các phương tiện truyền thông có nhiều lợi ích. Đầu tiên, các phương tiện truyền thông giúp trẻ em học những điều mới. Ví dụ, chúng có thể nhận được thông tin về nhiều chủ đề khác nhau với một máy tính kết nối Internet. Ngoài ra, có rất nhiều chương trình TV giáo dục để chúng xem, điều này rất tốt cho việc học tập của chúng. Thứ hai, sử dụng các phương tiện truyền thông là một cách tốt để trẻ em thư giãn sau giờ học. Chẳng hạn, chúng có thể xem các bộ phim hài hước hoặc các trò chơi truyền hình thú vị trên TV. Cũng rất tuyệt khi nghe nhạc hoặc chơi trò chơi trên Internet.
Mặt khác, các phương tiện truyền thông cũng có một số tác động xấu. Đầu tiên, chúng có hại cho sức khỏe của trẻ em. Khi sử dụng quá nhiều phương tiện truyền thông, trẻ em có thể gặp vấn đề về thị lực và cảm thấy mệt mỏi. Thứ hai, các phương tiện truyền thông chứa nội dung không phù hợp cho trẻ em. Ví dụ, có một số hình ảnh và nội dung bạo lực hoặc tình dục trên TV và Internet, do đó trẻ em có thể học những điều xấu hoặc hành vi xấu. Cuối cùng, các phương tiện truyền thông ảnh hưởng xấu đến việc học của trẻ. Khi dành quá nhiều thời gian sử dụng phương tiện truyền thông, trẻ em không tập trung vào việc học. Do đó, chúng có thể bị điểm kém.
Kết luận, mặc dù các phương tiện truyền thông làm cuộc sống dễ dàng hơn, nhưng chúng cũng mang lại một số vấn đề cho trẻ em. Theo ý kiến của tôi, những điểm tốt nhiều hơn những điểm xấu. Cha mẹ nên giới hạn thời gian trẻ em sử dụng phương tiện truyền thông để tận dụng được những lợi ích của chúng.